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松田阵平:先检查复习过程,再学习新课(师生lay)(2/3)

松田阵平显然也回想起来了,他凫青睛微眯,像是在观察猎,又像是在挑剔猎手。

他满意地听到学生的闷哼声,然后语气平平地说:“上次的‘奖励’不是拿的好吗?这次就不会了?”

单纯又好学的学生提议,“我们应该学习下一节课了吧?”

略微糙的手糙的布面仿佛带着无数个柔的小刷,刷过

——然后停下来了。

那只手——那只一直被他注视的手——安静地被他握住。

——挣脱不开。

——突然就停下,他也不是没脾

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松田阵平皱眉:“怎么停下来了?”

接着中指的骨节被住,在血密集的地方,的牙齿则在轻轻磨着这块微微凸起的

——也没必要挣脱。

他笑得开朗又光,说:“我记得松田老师教过的,要先往这里——”

他想起了前几天的见面,一脸认真地说:“我前几天好好‘复习’过了。”

——突然被冷落的向主人传达空虚的觉。

看他用灵活的手指穿梭在冰冷的铁间,将它们拆成一个个小零件,

太奇怪了……

住嘴的久川平:“……”

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用黏糊糊的鼻音算作回答,久川平握住那只修长漂亮的手。

“坏学生今天的课没好好听,那上次的‘课’呢,是不是也没有好好‘复习’啊?”

熟悉被侵很快打开,中指也一同,两手指一起,用糙的手表面抠

溜溜的开始舐手心了,然后顺势向上将每手指漉漉。

“老师,你现在好可啊。”

面贴近手腕,糙的舐在腕间,薄薄一层肤下是青紫的血,恍惚间他甚至能觉到沿着动脉传来的心声。

但是“复习”……

不想听的松田老师直接用右手住那张嘴,却发现里的手指停下了动作。

腕间的舐在轻微的挣扎下停止,安抚质的亲吻落在手心。

松田阵平衣服敞开,背靠墙,半躺在桌上。

又给自己挖坑的松田老师:……

咬牙关,不想在刚被手指的时候就发舒服的声。

老师的

糊不清地说完,一边加快扩张的速度,一边用左手抓住老师的手腕。

手指直直刮过前列,忍耐的人呼开始重。

过一次在颤抖,松田阵平闭上,剧烈的息着。

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“‘复习’结束了,松田老师。”

松田阵平没有反抗,只是警告了一句:“不许咬,听到了吗?”

而此时——

“嘶——你什、呜——”

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久川平喜看他的松田前辈用修长的手指着模型的某个件,思索着下一步,

怎么会……

松田阵平抬,用染上情的沙哑声音发了疑惑的“嗯?”

久川平先是一愣,然后迅速反应过来。

意识已经分不清到底哪里更舒服。

明明被咬的时候也没有这么快就来……

他左手杵着桌面,右也踩在桌面上,但就是不肯完全躺下。

“呜——”

松田阵平还保持着睛微眯的姿势,只有嘴角溢告诉别人他的愉。

松田阵平现在也不太好受,他从来不知自己的手竟然如此

但是熟知他的松田阵平可不会被他的表现所蒙蔽,他随便找了个靠墙的净桌坐上去。

——也好“可”啊。

而久川平还在叭叭地说着他的‘复习’内容。

松田老师虚虚瞪了一两边兼顾的学生,积攒在腹的快逐渐到达了峰,然后随着铃白浊,一同释放来。

久川平继续自己的动作,左手则在刺激着松田阵平那还未起的

失望的呜呜声。

松田老师挑了挑眉,用力夹了下后

的布料,发啧啧声。

那双骨节分明的手还未落下,就被叼住,在骨节过。

太奇怪了……

“然后在这里转圈——”

“那别说有的没的。”老师半是警告,半是抱怨地说,然后松开手。

的棉质手满了致的里,收缩的箍住手指,将手上的悉数榨留在

手指又没有一丝征兆地加到第三,然后在里打着转,试图化括约肌。

“——现在向老师演示你的‘复习’过程。”

的西装被随意扔在一边。

“想老师的手。”

久川平叼着手歪了歪,他的复习应该已经结束了,但是……

扶住的,一寸一寸地撑开痉挛的到手指无法及的地方。

和酥麻的觉传大脑。

……

忍不住,松田阵平索就不忍了。他微微息,在被旋转刺激时,发愉的声。

“那么久川平——”

他的手……怎么……

学生没有回答,而是摘下了手

当然,也喜看他将手指作用在彼此的某,带来更激烈的觉。

被握住的手腕并不瘦弱,匀称的肌、接近麦肤也与各弱小的词汇完全不搭。

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